Apostamos por una educación integral al servicio de las personas y no del mercado, por una educación entendida no como un negocio, sino como un servicio público, por una educación que contribuya a la transformación social desde la igualdad, la justicia y el bien común. Una educación laica, gratuita, plural, científica y crítica, respetuosa con las diferencias a la vez que integradora de las mismas, inclusiva y compensadora de las desigualdades sociales. Una educación, deber del estado, que potencie vivencias democráticas, que practique procesos de evaluación emancipadora y que genere conocimientos que permitan a todas las personas el protagonismo activo de la sociedad.
Defendemos una educación basada en la igualdad de oportunidades, no sólo de acceso a la cultura, sino también en la consecución del éxito escolar, entendido como la posibilidad de que cada persona desarrolle al máximo todas sus potencialidades. Por ello, propugnamos la existencia de ámbitos formativos gratuitos y de calidad a lo largo de toda la vida.
Así mismo, creemos que la participación de los ciudadanos, en el ámbito de la educación, debe encauzarse a través de las Asociaciones de Padres de Alumnos y de la Agrupación Local de APAS, en estrecha colaboración con el Ayuntamiento.
Para Esquerra Unida esto se puede conseguir mediante unas propuestas que atiendan a las necesidades y a la calidad educativa como:
- Implantación del programa Enfermero en la Escuela, en todos los colegios públicos de la ciudad, con la finalidad de enseñar hábitos saludables a los alumnos y padres en el marco del programa Educación para la Salud.
- Exigir a la Consellería de Educación la ampliación de la plantilla del Servicio Psicopedagógico (con psico-pedagogos, logopedas, trabajadores sociales, etc.)
- Realización de la limpieza de baños también al medio día en las escuelas públicas con ciclo de Educación Infantil.
- Plan municipal de medidas para favorecer el éxito escolar de todo el alumnado en la educación obligatoria, que concrete actuaciones de apoyo a los alumnos que presentan dificultades de aprendizaje, desde el momento en que se detectan. Además de actuaciones para atender las necesidades específicas del alumnado inmigrante, del alumnado con problemas de exclusión social y del alumnado con algún tipo de discapacidad.
- Mayor seguimiento y compromiso en el mantenimiento de las infraestructuras escolares, creando una Brigada de mantenimiento específica para los colegios.
- Dotar a la ciudad de Escuelas Infantiles suficientes que puedan acoger toda la demanda existente.
- Conciliación de la vida laboral y escolar de las familias, para ello proponemos:
· Escuela Municipal de Verano en cada centro docente. Pondremos especial atención a los centros con necesidades especiales.
· Servicio "Apertura a las 8 horas" en los colegios que lo soliciten.
· Poner en marcha el proyecto "Cole sin clases", consistente en un programa de actividades lúdicas, elaborado entre AMPAS y Concejalía, a cargo de un equipo de monitores y educadores, y que se desarrollaría en los colegios durante los días no lectivos pero laborables para los padres, con el mismo horario escolar.
- Potenciar la Escuela Permanente Adultos.
- Exigir que se oferten, entre Elda y Petrer, todos los ciclos formativos.
- Recuperación para uso público del edificio del antiguo IES La Torreta.
